Actividades y contenidos pedagógicos

3, 4 y 5 años: Formación física básica, habilidades motoras simples, destrezas, juegos recreativos, iniciación deportiva, expresión corporal, actividades en la Naturaleza, y actividades artísticas y estético expresivas.

6 y 7 años: Formación física básica, habilidades motoras simples y combinadas, destrezas, coordinación, juegos recreativos, juegos fundamentadores, juegos predeportivos y, expresión corporal, técnicas de Vida en la Naturaleza, actividades artísticas de participación grupal.

8 y 9 años Habilidades motoras simples y combinadas, destrezas, coordinación, juegos predeportivos y de iniciación, expresión corporal, técnicas de Vida en la Naturaleza, actividades artísticas de participación grupal.

10 a 13 años Desarrollo de las cualidades físicas, formación deportiva, talleres y técnicas de vida en la Naturaleza, expresión corporal, actividades artísticas de participación grupal.

Desarrollo de 4 valores primordiales (Respeto, Auto superación, Trabajo en equipo y sentido de pertenencia) a través de actividades deportivas, recreativas, artísticas y vida en la naturaleza.

 Taller de Malabares, taller de arquería, construcciones rústicas, de cocina, cuentos, títeres clases de baile.

La actividad principal para todas las edades es el JUEGO en todas sus expresiones. A través del mismo conectamos la vida grupal con aspectos estéticos, cognitivos, intelectuales, conocimiento, los deportes y la natación donde las técnicas aparecen como herramientas para la resolución de problemas dentro de los mismos, para que desarrollen así­ el pensamiento táctico, sus capacidades lógico-motrices y las estructuras cognitivas, teniendo en cuenta que lo más importante es que aprendan y comprendan jugando.

Contenidos: Ambientación, familiarización con el medio acuático, dominio del cuerpo en el agua (habilidades y destrezas), aprendizaje y perfeccionamiento de las diferentes técnicas de nado (crol, pecho, espalda y mariposa), entradas al agua (de pie, de cabeza, agrupado).

Juegos recreativos: conducidos, donde se libera energías, entablan nuevos vínculos afectivos y practican movimientos aprendidos en las clases, siempre bajo la observación permanente del profesor a cargo.